TERCER PÁRRAFO

 CUERPO DEL ENSAYO

1.- EN EL CUERPO DEL ENSAYO DEBES ANALIZAR LOS RECURSOS ESTILISTICOS Y LITERARIOS UTILIZADO POR EL ESCRITOR EN RELACIÓN A TU TEMA Y PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.

2.- DEBES CUBRIR TODOS LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS Y LITERARIOS:

Personajes
Diálogos
Acotaciones
Acciones
Estructura
    Actos
    Escenas  

Recursos Literarios

3.- TU ENSAYO DEBE EXPLICAR DE QUE MANERA LOS RECURSOS LITERARIOS Y ESTILÍSTICOS UTILIZADOS POR EL AUTOR CONTRIBUYEN A DESARROLLAR EL TEMA ELEGIDO.

 

EJEMPLO: PREGUNTAS DE ORIENTACIÓN

 1.- ¿De qué manera se representa la pobreza a través de los personajes principales?

2.-  ¿Algún personaje es utilizado para representar un aspecto especial y dramático de la pobreza?

3.- ¿De qué manera los diálogos contribuyen a mostrar el tema de la pobreza?

4.-  ¿De qué manera las relaciones entre los personajes contribuyen a mostrar el tema de la pobreza?

5.-  ¿De qué manera utiliza el autor las acotaciones para mostrar el tema de la pobreza?

6.-  ¿ El autor elige algún recurso literario para mostrar el tema?

7.-  ¿De que manera la estructura de la obra le sirve al autor para demostrar el tema?

8.-  ¿De qué manera los diálogos y palabras utiizadas por los personajes nos muestran el tema?

9.-  ¿De qué manera las acotaciones son utilizadas para mostrar el tema?

10.-  ¿De qué manera el tono de las escenas nos muestra el tema?

SEGUNDO PÁRRAFO DEL ENSAYO

 SEGUNDO PÁRRAFO DEL ENSAYO

 

ACTIVIDAD:

Los estudiantes continúan escribiendo su ensayo en el documento creado en la clase pasada.

SEGUNDO PARRAFO CONTIENE:

Un resumen de la obra, original, creado por el estudiante, 

Este resumen debe hacer énfasis en la tesis elegida por el estudiante. 

Debe tener al menos 2 citas relevantes.

 

Reunión Individual para feedback:

1.50-2.10: Sebastian *

2.10-2.20: Katherina x

2.20-2.30: Luca *

2.30-2.40: Sophia *

2.40-2.50: Julián x

2.50-3.00: Santiago S. x

3.00-3.10: Santiago P. x

 

PRIMER PÁRRAFO DEL ENSAYO

 PRIMER PÁRRAFO DEL ENSAYO

ACTIVIDAD: En el mismo documento de la clase pasada

Los estudiantes escriben el primer párrafo del ensayo (definitivo o borrador)

PRIMER PARRAFO: Es un párrafo informativo sobre la obra, autor y tesis. 

El primer párrafo debe contener la siguiente información:

1.- Presentación de la obra

2.- Tema o temática principal de la obra. (Describe la obra en 3 oraciones)

3.- Fecha de publicación

4.- Autor (breve reseña de algo relevante en su biografía)

5.- Nombrar por lo menos 5 obras del autor con su fecha (itálicas)

6.- Movimiento literario al cual pertenece (Realismo teatral en el caso de Buero Vallejo)

7.- El primer párrafo debe terminar con la declaración de la tesis. Ejemplo: "En este ensayo se explorará....se discutirá....

ENSAYO SOBRE "HISTORIA DE UNA ESCALERA"

 ENSAYO SOBRE "HISTORIA DE UNA ESCALERA"

ACTIVIDAD:

Los estudiantes inician la escritura de un ensayo formal sobre la obra de teatro "Historia de Una escalera".

CONDICIONES DEL ENSAYO: 

Este ensayo debe entre 1200 y 1500 palabras.

Debe tener una pregunta de investigación claramente expresada.

En la portada del ensayo el estudiante debe expresar:

Debe identificar el concepto utilizado

El trabajo debe avanzar según las fechas inidcadas

FECHA DE ENTREGA DEL BORRADOR: 29 DE NOVIEMBRE 2022

 

14/11/22

1.- Crear carpeta en Q2 con el nombre de "Ensayo NS"

2.- Crear documento con el nombre "tunombre.BorradorEnsayoNS"

3.- En el documento completar la portada

4.- En la segunda página del documento colocar al menos 8 citas que se relacionen con el tema elegido y pertenezcan a diferentes actos de la obra.

 

 

 

 

EL AUTOR Y SU TIEMPO Y ESPACIO

 EL AUTOR Y SU TIEMPO Y ESPACIO

Hay tres aspectos que deben tomarse en cuenta en el Contexto de Producción de la obra:

1.- El contexto social, histórico, político y económico: 

¿De qué manera el autor representa el contexto histórico social de su tiempo en la obra?

 

2.- La biografía del autor: 

¿De qué manera podemos relacionar la vida y experiencias del autor con escenas de su obra?

3.- El contexto literario: 

¿De qué manera Buero Vallejo utiliza el REALISMO LITERARIO en su obra?

 

ACTIVIDAD:

1.- Discutir video sobre el REALISMO LITERARIO

 REALISMO LITERARIO

 

2.- Investiga las caracteristicas del REALISMO LITERARIO 

REALISMO LITERARIO 

3.- Busca una cita en "Historia de una escalera" que represente el uso del REALISMO LITERARIO en la obra

El autor y su tiempo

     EL AUTOR Y SU TIEMPO

ACTIVIDAD:

Los estudiantes investigas sobre el autor Antonio Buero Vallejo y el contexto de producción de la obra.

 

PREGUNTAS DE ORIENTACIÓN

1.- ¿De qué manera podemos relacionar la vida y experiencias del autor con escenas de su obra?

 

2.- ¿De qué manera el autor representa el contexto histórico social de su tiempo en la obra?